Интересное детство /link> Развитие, отдых и творчество ребенка Fri, 07 Mar 2014 06:15:48 +0000 ru-RU hourly 1 /?v=3.5.1 Как собрать ребенка в школу /kak-sobrat-rebenka-v-shkolu/ /kak-sobrat-rebenka-v-shkolu/#comments Fri, 07 Mar 2014 06:15:48 +0000 admin /?p=454

Вот и пришло то время, когда нужно собирать ребенка в школу. Самая главная вещь, с которой необходимо начинать покупки к школе — рюкзак. Итак, что же нужно в него положить?

nabor-v-shkoluВо-первых, это тетрадь. Сейчас в магазинах имеется широчайший выбор тетрадей с яркими, красочными обложками, так привлекающих внимание детей. Но не нужно делать выбор, опираясь только на такие критерии. Учителя в школе говорят о том, что ребята, увлеченно рассматривая такие яркие обложки и хвастаясь ими между собой, просто отвлекаются от учебного процесса.

Главное в тетради не то, какого она цвета, а ее размер и качество бумаги. Чтобы не напрягались глаза, клеточки и линеечки должны иметь фиолетовый, голубоватый или серый цвет. Иногда встречаются тетради с разноцветными страницами. Как считают производители, это помогает снизить нагрузку на глаза. Большое внимание уделяют толщине листа. Надпись на обратной стороне не должна просвечиваться через бумагу. Плохо влияют на зрение ярко белая, серая или желтая бумага.

Во-вторых, это альбом для рисования. В настоящий момент существует большое разнообразие альбомов для рисования, но главное их отличие между собой состоит в качестве бумаги. Как правило, у хороших альбомов, она должна быть плотной. Это нужно для того, чтобы ребенок смог рисовать на ней не только карандашами, но и акварелью, гуашью.

В-третьих, это ручка. В первые годы учебы, когда школьник обучается письму, необходимо правильно подобрать ручку. Она должна удобно располагаться в руке. У ручки должны быть прорезиненные вставки на том месте, где сжимаются пальцы между собой. Выбирать нужно такую пасту, которая не будет пачкать листы бумаги, поэтому не следует покупать гелиевые ручки.

В-четвертых, это карандаш. В настоящее время существует большое разнообразие карандашей: простые, цанговые, сегментные. Как правило, первоклашкам, лучше всего покупать простые карандаши, стоимость которого может повышаться в зависимости от его качества . Так, грифель у карандаша подороже сохранится при падении и не раскрошится при заточке. При работе с сегментными карандашами требуется аккуратность, поэтому их не рекомендуют покупать первоклассникам, так как у них слабо развита функция мелкой моторики рук.

В-пятых, это пенал. Сейчас в магазинах представлен широкий выбор пеналов: железные, пластмассовые, твердые, мягкие, яркие, с рисунками или без. Но лучше всего выбирать пеналы твердые, незаполненные внутри. Это дает право на самостоятельный выбор, чем они будут заполнены.

В-шестых, это линейка. Наиболее практичными до сих пор являются деревянные линейки, которые до сих пор не вышли из употребления. Но пластмассовые линейки также имеют свои преимущества: они достаточно красочные и яркие, у них лучше точность деления.

В-седьмых, это папки и обложки. Обложки для тетрадей, как правило, должны быть плотными. Это нужно для того, чтобы не приходилось их часто менять из-за быстрого износа. Папки для тетрадей лучше покупать на кнопках. Это поможет школьнику держать тетради в одном месте, зная, что они не помнутся.

В данной статье были представлены самые популярные школьные принадлежности. Для уточнения списка необходимо обращаться в ту школу, где будет учиться ваш ребенок.

]]>
/kak-sobrat-rebenka-v-shkolu/feed/ 0
Сразу ясно — в этой комнате живёт девочка /srazu-yasno-v-etoj-komnate-zhivyot-devochka/ /srazu-yasno-v-etoj-komnate-zhivyot-devochka/#comments Fri, 07 Mar 2014 05:40:40 +0000 admin /?p=450

При оформлении детской весьма несложно поддаться стереотипному, шаблонному мышлению. Оно навязывает обязательную примерку на девочку образа розовой Барби, Золушки, Алисы (той, которая в «Стране чудес») или прекрасной принцессы. komnata-devochkiОднако не стоит воплощать свои детские фантазии, экспериментируя с собственным ребёнком, навязывая ему своё взрослое понимание того, как должно быть. Выбор любой вещи и даже создание интерьера психологи рекомендуют делать вместе с ребёнком. Привлечение детей в этот процесс поможет выявить их личные пожелания. Естественно, любая девочка на каком-то этапе своего развития сравнивает себя с принцессой и, конечно, хочет походить на неё, вместе с тем это совершенно не обязывает вас приобретать мебель для её комнаты в подобной стилистике. Девичьи детские комнаты могут состоять из разнообразных модных элементов. Однако мода — быстротечна, ваша дочка потихоньку взрослеет, и очень скоро оформленная в стиле Барби кровать будет выглядеть устаревшей и неактуальной.

Для выяснения того, какое оформление интерьера будет для вашей малышки наиболее комфортным, вступите с ней в игру. Покупка игрушечной детской мебели в разных вариациях и оформление вашей дочкой разных девичьих комнат по-своему позволит вам узнать много нового о своей малышке. Мы, взрослые, детскую для девочек традиционно ассоциируем с нарядными деталями интерьера, игрушками, куклами, девичьими безделушками, множеством картинок. Кровать — украшена оборочками, шкафы — с росписями. Однако, быть может, это звучит странно, но всё совершенно наоборот. Специалисты утверждают: кредо дизайна любой детской заключается в простоте и удобстве. Создавая интерьер детской девичьей комнаты, старайтесь придерживаться несложных правил. Далее о них более подробно.

Любой ребёнок нуждается в просторе. Технически решить это несложно: достаточно позаботится об обеспечении пространства для развивающих игр, свободного пространства и нормальной проветриваемости. Между тем, ограничивать фантазию не стоит — оставьте простор также для неё. Поэтому не нужно ставить в детской массивные предметы, столы и шкафы. Старайтесь использовать только лёгкую мебель, свободную для передвижения — детская по «волшебству» может вдруг стать превосходным замком или ужасным подземельем ведьм!

Позаботьтесь о безопасности своей малышки — поставьте кровать, чтобы девочка могла видеть входящего в комнату. Это же правило касается и размещения детского столика. Сидя спиной к двери, наверняка, любой человек испытывает дискомфорт, и для девочки лучше, пусть хотя бы периферийным зрением, обозревать, кто входит в её комнату. Что касается освещения, то оно должно быть как полноценным, верхним, например, точечным, так и дополнительным, которое будет обеспечиваться подсветкой игровой зоны, миниатюрными светильничками в шкафу, настольной лампой и, разумеется, ночником.

Важно, чтобы уборка и уход за всеми предметами мебели и остальными элементами интерьера не занимали много времени и были нетрудоёмкими. С учётом возрастных особенностей соблюдение гигиены в детской иной раз приоритетнее таких факторов, как изысканность и роскошь. Поэтому для девичьей детской комнаты постарайтесь выбирать мебель, имеющую фасады и все остальные детали ровные, без витиеватых элементов, и непременно стойкие к чистящим средствам.

]]>
/srazu-yasno-v-etoj-komnate-zhivyot-devochka/feed/ 0
Как приучать к дисциплине своего ребёнка /kak-priuchat-k-discipline-svoego-rebyonka/ /kak-priuchat-k-discipline-svoego-rebyonka/#comments Fri, 07 Mar 2014 05:30:03 +0000 admin /?p=446

Само важное в воспитании детей и одновременно самое трудное — приучение их к дисциплине. С проблемой дисциплины сталкиваются родители детей любого возраста. Характер показывать любят не только подростки, но и дошкольники, когда отказываются соблюдать определённые требования и правила. Как с этим бороться, не оттягивая во времени, чтобы зло не укоренялось?

distiplinaСначала нужно определить причину плохого поведения. Очень часто родители сами виной тому, что позволяют ребёнку себя неподобающе вести, допуская, казалось бы, невинные шалости. Современные ученики знают свои права и понимают, что у учителя нет права на них повышать голос или ставить в угол, а поэтому часто игнорируют замечания. Педагогу только и остаётся, что превышать полномочия. Тут сразу же подключаются родители: жалуются на учителя вышестоящим администраторам, представляя его деспотом и тираном. Но такие действия только наносят вред ребёнку, его характеру. Ведь его поощряют к нарушению дисциплины, обеспечивая безнаказанность.

Как вести себя в данной ситуации правильно? Не делайте виноватым в конфликте только учителя. Возможно, он был слишком резок в своих замечаниях, но и без особой причины он, скорее всего, не стал бы вашего ребёнка ругать. Оптимальным будет выяснить ситуацию во всех подробностях, чтобы оценить правильно. И если по-настоящему виновным окажется ребёнок, то обязательно следует принять решительные меры.

Не все взрослые знают, как от ребёнка добиваться исполнения всех необходимых норм и правил. Удивительно, что в некоторых странах, прежде чем купить собаку, от вас потребуют знания основ её воспитания и содержания. А когда дело касается воспитания человека, каждый считает, что знает и умеет всё необходимое, словно великий педагог, раздавая советы направо и налево. Мало кто из родителей обсуждает стратегию поведения при конфликтах, прежде чем завести ребёнка. Но на характер может повлиять любая мелочь. И как жаль, если эта мелочь оказывается негативным фактором, приносящим печальные последствия в будущей взрослой жизни теперешнего малыша.

Приучать ребёнка к дисциплине и порядку можно несколькими способами. Они все принесут положительный результат, если будут применяться правильно и регулярно.

1. Будьте для ребёнка примером





Это известно всем, что в самом младшем возрасте ребёнок точно отражает манеру поведения родителей или тех, кто с ним непосредственно общается. Не ждите вежливых слов от ребёнка, если ваше к нему обращение всегда исполнено грубости. Не ждите от школьника пунктуальности, если сами часто опаздываете на различные мероприятия.

2. Не уступайте в принципиальных вопросах

Есть правила, соблюдение которых очень важно, и нельзя допускать при этом компромиссов. Почувствовав слабину один раз, он будет добиваться своего снова и снова. При отказе всегда объясняйте свою точку зрения, почему вы не разрешаете то или это. Если объяснения не воспринимаются, действуйте авторитетом. Способ не из приятных, но другого пути нет.

3. Принцип «кнута и пряника»

В раннем возрасте отлично работает принцип воспитания «кнут и пряник», но это только до тех пор, пока не наступил подростковый период. Зачастую поощрение или вознаграждение оказывает большее влияние на соблюдение правил, чем наказание. Если вам хорошо известны особенности характера вашего ребёнка, можете этот метод использовать смело. Но всегда помните, как только малыш становится подростком, старые методы перестают быть актуальными. Тогда для решения проблемных ситуаций придётся искать новые нестандартные решения.

Дисциплина для ребёнка — наивысшее благо. Она делает его счастливее уже в настоящее время и поможет жить качественнее в будущем. Формирование же характера происходит на 90% до 8-летнего возраста. Не упустите этот короткий период.

]]>
/kak-priuchat-k-discipline-svoego-rebyonka/feed/ 0
Как выбрать стульчик для кормления /kak-vybrat-stulchik-dlya-kormleniya/ /kak-vybrat-stulchik-dlya-kormleniya/#comments Thu, 06 Mar 2014 13:25:54 +0000 admin /?p=442 В возрасте 4-6 месяцев ребёнок становится более активным и именно в этот период врачи рекомендуют начинать вводить в рацион ребёнка «взрослую еду». Поэтому наступило время купить стульчик для кормления.
stul

Если вы будете использовать стульчик только по назначению — то есть только кормить в нём ребёнка — и к тому же у вас малогабаритная кухня, то вам лучше всего могут подойти складной высокий стульчик, стульчик-бустер или навесной.

Высокие стулья предназначены для кормления ребёнка за одним столом с взрослыми. Он часто имеет на ножках колёса для облегчения передвижения и его очень легко придвинуть к общему обеденному столу.

Стульчик-бустер очень удобен тем, что его можно крепить непосредственно к креслу. Он очень лёгкий, часто сделан из надёжного и прочного пластика, что облегчает мытьё сидения и столешницы. Многие модели бустеров очень быстро складываются и упаковываются в специальную сумку-переноску, что делает их ещё удобней для использования во время поездок. Недостатком стульчика-бустера является то, что его достаточно надёжно можно прикрепить только к ровной поверхности стула со спинкой, а к обычной табуретке прикрепить проблематично.

Навесной стульчик крепится непосредственно к столешнице вашего обеденного стола, поэтому он занимает мало места. Его можно достаточно быстро прикрепить и так же быстро снять. Имеет надёжные ремни крепления. Из минусов данного стульчика можно выделить то, что крепится он только кровной поверхности с определённой высотой столешницы, нельзя крепить к стеклянным поверхностям и к таким, которые держатся только на одной ножке.

Для тех, кто планирует использовать стульчик для кормления очень продолжительное время, можно рассмотреть вариант стульчика-трансформера. Он может использоваться до 5-6 лет.

С 6-месяцев его можно использовать для кормления ребёнка. В старшем возрасте — для различных игр и занятий. Функциональность данного стульчика в том, что его можно очень просто превратить в обычный стул и стол для занятий и творчества с ребёнком и при бережном использовании он прослужит очень долго.

На каком бы виде стульчика для кормления вы не остановились, есть основные критерии, на которых нужно акцентировать внимание:

стульчик должен быть очень устойчивым, чтобы ребёнок при совершении им резких движений не смог опрокинуть стульчик или упасть с него;
очень важно наличие ремней безопасности — ребёнка нужно правильно и надёжно пристегнуть его в стульчике во избежание падений;
материал, из которого выполнено сидение, должен быть лёгким в чистке — маленькие дети во время еды разбрасывают кусочки пищи и материал пачкается;
столешница должна надёжно крепиться к каркасу стульчика;
размер столешницы по размеру должен быть таким по размеру, чтобы посуда с едой свободно там размещалась;
столешница должна быть сделана из надёжного материала, который легко моется. И иметь бортики для того, чтобы кусочки еды не падали на пол.

]]>
/kak-vybrat-stulchik-dlya-kormleniya/feed/ 0
Цели воспитания детей /celi-vospitaniya-detej/ /celi-vospitaniya-detej/#comments Sat, 06 Apr 2013 15:27:29 +0000 admin /?p=46 А вы когда-нибудь задумывались, о том, какими могут быть цели воспитания детей? Ну, вообще зачем это делать? С какой целью? Или вообще такое словосочетание — цель воспитания — даже в голову не приходило? Тогда давайте подумаем об этом важном вопросе совместными усилиями.

Устоявшееся понятие – НЕвоспитанный ребенок, это тот, кто не слушается взрослых и обижает сверстников. То есть цель воспитания – сделать ребенка послушным? Для некоторых родителей – воспитать ребенка, значит помочь ему раскрыть свои таланты. Здорово. Главное – не переусердствовать.

А еще в качестве цели может быть стремление вырастить ребенка честным, ответственным. Несомненно, цель большая и красивая. Ничуть не меньше, чем научить его противостоять жизненным невзгодам, болезням, стать трудолюбивым и уметь жить среди людей.

Но как часто бывает, что неосознанно (или почти неосознанно) родители пытаются воспитать ребенка таким, чтобы он был «не хуже, чем у других», стал «нормальным человеком», или чтобы не «позорил» родителей».  Вот такие установки реализуются чаще всего. А потом родители сокрушаются, почему ребенок не умеет ставить себе цели и добиваться их, почему не может найти занятие по душе и вообще надежд не оправдал…

Подумаем?

]]>
/celi-vospitaniya-detej/feed/ 0
Естественный процесс развития речи ребенка. Часть 2 /estestvennyj-process-razvitiya-rechi-rebenka-chast-2/ /estestvennyj-process-razvitiya-rechi-rebenka-chast-2/#comments Sat, 06 Apr 2013 14:21:14 +0000 admin /?p=21 Период активного развития речи ребенка продолжается. До года малыш еще только готовится произнести свои первые слова. Следующий этап развития детской речи – начало общения с помощью слов. Он гораздо увлекательнее и интереснее для родителей.

К этому возрасту для ребенка становится понятна связь между словом и объектом окружающей среды, которое оно обозначает. Слова наполняются смыслом. А так как малышу уже давно есть что сказать окружающему миру, он начинает активно осваивать родной язык. Кстати, именно маленькие детки легче всего могут освоить не только родной язык, но любой другой. В некоторых случаях даже не один и не два.

Задача родителей на этом этапе – как можно больше разговаривать с ребенком. Причем стараться не коверкать слова и называть предметы своими именами. В тоже время не стоит сердито одергивать малыша, если он начинает что-то говорить на своем, «малышковом» языке. Можно лишь аккуратно его поправлять. Главное – поддержать стремление ребенка осваивать этот способ общения.

Очень полезны в этом возрасте упражнения на развитие мышц языка и губ. Как организовать тренировки для малышей? Конечно же с помощью игры! Подарите ребенку  свистульку, губную гармошку, игрушечную флейту и покажите, как с их помощью можно извлекать звуки. Кстати, попутно можно учить понятия «громко», «тихо» и т.д.

Этот этап развития детской речи обычно очень ждут родственники малыша. Сейчас с ним уже можно пообщаться с помощью слов! И, как правило, слова эти в произношении ребенка звучат очень забавно. Именно с этого времени заботливые мамочки начинают коллекционировать детские «перлы», которые потом передаются из уст в уста всем родственникам и знакомым. А самое первое слово собственного ребенка – это настоящая награда для родителей.

Как еще можно поддержать малыша в его стремлении «поговорить»? Читая  стихи  или детские потешки, с которыми ребенок уже достаточно знаком, делайте в конце строки паузу, как бы предлагая ему закончить мысль.  Вообще старайтесь как можно больше читать малышу. Некоторые детки в год уже способны несколько минут спокойно слушать то, что им читают. Именно читают, а не рассказывают. Так начинается знакомство с книгой. Регулярные чтения, пусть пока и недолгие, приучают малыша «дружить» с книгой, он привыкает к тому, что книга – это источник полезной информации (естественно, соответственно возрасту).

Время первых слов, как этап развития детской речи, продолжается недолго. Поняв всю прелесть общения с помощью слов, малыш очень быстро расширяет свой словарный запас, прислушиваясь к другим, ну и конечно сочиняя слова самостоятельно. Ребенок активно развивает свою речь и наступает время первых фраз и обобщений. Об этом этапе – чуть позже.

]]>
/estestvennyj-process-razvitiya-rechi-rebenka-chast-2/feed/ 0
Как оригинально поздравить близких с днем рождения /kak-originalno-pozdravit-blizkix-s-dnem-rozhdeniya/ /kak-originalno-pozdravit-blizkix-s-dnem-rozhdeniya/#comments Thu, 03 May 2012 09:29:13 +0000 admin /?p=325 Знаете, честно говоря, мне уже давно приелись однообразные поздравления с днем рождения. Каждый год происходит одно и то же — звонят друзья и родные и поздравляют абсолютно одинаковыми словами. Желают здоровья, денег и, что особенно сильно раздражает, счастья в личной жизни. Как будто так его у меня нету. Именно поэтому я всегда ищу оригинальные способы для того чтобы поздравить своих любимых именинников.

Вот и сегодня, рыская по просторам интернета в поисках необычных поздравлений я наткнулась на один интересный сервис, который мне очень сильно понравился. Называется он аудио поздравления. Суть заключается в следующем. На этом сайте размещено очень много необычных голосовых и музыкальных поздравлений. Любое из них вы можете отправить имениннику в виде входящего звонка.

Представьте себе — в день вашего рождения на вашем мобильном телефоне раздается звонок, вы берете трубку, ожидая услышать очередную банальщину от одного из своих приятелей, а вместо этого слышите, как вам читает стихи Путин ил поет песню Верка Сердючка. Согласитесь, такое поздравление надолго запомнится. Сервис относительно новый и среди моих друзей о нем практически никто не знает, так что постарайтесь порадовать своих близких, пока и этот способ поздравления не стал банальным.

]]>
/kak-originalno-pozdravit-blizkix-s-dnem-rozhdeniya/feed/ 0
Стать самой лучшей мамой легко! /stat-samoj-luchshej-mamoj-legko/ /stat-samoj-luchshej-mamoj-legko/#comments Thu, 26 Apr 2012 10:05:11 +0000 admin /?p=9 Когда я узнала, что стану мамой, не могу сказать, что я была безумно рада, хотя и новость эта была ожидаемой. На тот момент, мы с мужем в браке провели всего полгода. В принципе, о ребенке мы думали и раньше, но когда это стало такой близкой реальностью – я была немного ошарашена. Но, поверьте, как оказалось, это было малое зло из всего, что мне предстояло пройти.

Да, быть мамой оказалось для меня, привыкшей все свободное время тратить на себя и свои амбиции, непосильной ношей. Именно потеря личного времени и постоянное вторжение в мое личное пространство и стало основной причиной послеродовой депрессии. Поверьте, далеко не все мамы выглядят и чувствуют себя так, как женщины на фото в журналах для мам, в рекламе и даже среди гуляющих по улице мамочек, вы редко встретите удовлетворенных, выспавшихся и улыбающихся мам. Да такие мамы есть, но это только те, кому посчастливилось иметь под боком отзывчивых бабушек и дедушек, или же пап, у которых есть возможность оплачивать няню.

Я же отношу себя к категории настоящих мам, которые прошли все испытания ребенком и материнством. Конечно, теперь, спустя три года, я уже способна даже давать советы начинающим мамам о том, как им стоит относиться к себе и своему ребенку. Большинство женщин, становясь матерью, практически не имеют больше времени на то, чтобы следить за собой. И поверьте, это затягивает, со временем они замечают, что их мужья уже не так восхищенно смотрят на них, а иногда и вообще не смотрят. В некоторых случаях это даже способствует измене мужа и даже разрушает семьи. Но это не только ваша вина.

К сожалению, мужчин, которые способны понять и по достоинству оценить подвиг женщины, так мало, что я склоняюсь даже к мнению, что их вообще не существует. Именно по этой причине, я хочу сказать вам женщины, что решив родить ребенка, рассчитывайте только на себя. Да, тяжело содержать в порядке дом, быть хорошей матерью и женой одновременно. Но не стоит стремиться к идеалу, т.к. такового все равно нет.

Правило первое, расслабьтесь и не тратьте свободное время на уборку дома. Уборка еще ни одну женщину не делала счастливой. И вообще, ее можно делать, и когда ваш ребенок не спит. Правило второе – даже если вы поправились за время беременности, не выбрасывайте свои старые вещи, они вам еще пригодятся. Лучше приобретите себе новенький гардероб, проверено на себе, шопинг – лучшее лекарство от депрессии. И к тому же, хорошо одетая мама, еще не вредила ни одному малышу.

Когда вы привели себя в порядок, стоит подумать и о ребенке. За первые несколько месяцев вы с ним стали ближе и роднее, научились понимать друг друга без слов, что определенно сказалось на вас положительно. Главное правило мамы – это никогда не думать о том, откуда берутся деньги, их будет мало, даже, когда они есть. Поэтому пусть этот вопрос заботит вашего папу, а вы теперь мама и вас этот аспект не интересует, т.к. вы созданы для того, чтобы эти деньги тратить, а не зарабатывать. Ведь быть мамой – это тяжкий труд и ежедневная работа над собой, а любой труд должен быть оплачен.

Итак, хорошее настроение у нас уже имеется, а вот, еще один пунктик, который расстраивает, чуть ли не каждую вторую маму. Неужели мой ребенок хуже других? Никогда не допускайте такой мысли. Каждая мама должна со 100% уверенностью знать – МОЙ РЕБЕНОК САМЫЙ ЛУЧШИЙ. И даже если ваша детка категорически отказывается ползти в 6-ть месяцев или садиться, то это совершенно не значит, что она чем-то хуже других детей, просто у нее другой план физического развития и роста. Доверьтесь своему ребенку, порой они лучше знают, что для них лучше, чем взрослые. Потому как у детей многое решают инстинкты, а вот взрослым свойственно больше доверять прочитанному или услышанному.

Вот именно с тех пор, как я добилась гармонии своего внутреннего и внешнего миров – я не только стала чувствовать себя отлично, но и рядом с моим ребенком появилась любящая, позитивная и улыбчивая мама, что немаловажно. Но не ждите результата слишком быстро, работа по гармонизации своей жизни требует довольно много времени, у меня этот путь занял почти 2,5 года. А вам желаю удачи и терпения! Все у нас получится! Ведь быть самой лучшей в мире мамой легко!

]]>
/stat-samoj-luchshej-mamoj-legko/feed/ 0
Как мы делали яйцо (или упражнения рождают мастерство) /kak-my-delali-yajco-ili-uprazhneniya-rozhdayut-masterstvo/ /kak-my-delali-yajco-ili-uprazhneniya-rozhdayut-masterstvo/#comments Tue, 10 Apr 2012 08:23:46 +0000 admin /?p=241

Научитесь искусству Оригами!

Более 5-ти часов структурированных уроков оригами в видео формате с подробными комментариями профессионала

Кликните
сюда, чтобы узнать больше





Напомню, с чего все начиналось. В предыдущих статьях «Пасха приближается! Начинаем готовиться» (о способах украшения пасхальных яиц мастерами разных видов рукоделий) и «Пасхальное яйцо. Модульное оригами» (с мастер-классом создания пасхального яйца методом модульного оригами) я обещала представить фото/видео отчет создания пасхального яйца со своими впечатлениями и замечаниями.

Яйцо сделано, опыт накоплен (значит есть, чем поделиться), отчет смонтирован — в результате появилась статья, которую Вы читаете.

Забегая вперед хочу показать, что у нас получилось:

Как видите, я немного отступила от мастер-класса Галины Тиховой. Надеюсь, Вы меня за это не осудите.

Яйцо сделано по ее рекомендациям, кроме орнамента. Подставку я не делала вовсе.

На каком-то сайте я видела пасхальную подвеску-кулон. Вышитое яйцо, украшенное бисером и бусинками, на шнурке очень мне понравилось. И я задумала сделать нечто подобное.

Расцветку выбрала самую простую — полосатую. 3 ряда синего цвета, 3 ряда желтого цвета, 3 — зеленого, 5 — белого с розовым орнаментом, а дальше в обратном порядке: по 3 ряда зеленого, желтого и синего цветов.

Конечно, сейчас я бы каждый рад сделала другого света. Чтобы подвеска была еще красочнее.

Что же, приступим к работе!

Этап 1. Раскрой листов

Разноцветные листы можно приобрести в магазине канцтоваров или на ксероксе. Я брала поштучно.

Расчет количества листов производила следующим образом:

1 лист — 32 модуля.

1-3 ряд — по 8 модулей

4, 5 ряд — по 16 модулей

6 — 20 ряд — по 32 модуля

21-24 ряд — по 16 модулей

Как видите, выбранная мной расцветка упрощала расчеты.

Я разрезала, сгибая лист пополам, пополам, пополам и т.д., используя при этом острый кухонный нож. Брала по несколько листов сразу, но чтобы их было не больше 4-х при разрезании. На разрезание 4-х листов уходило в среднем 15 минут.

Получились вот такие симпатичные стопочки

Подсчитаем. Нам понадобится около 600 модулей (как утверждает Галина Тиховая), то есть 18-19 листов формата А4. А значит этот этап работы займет у нас 1 час 15 минут. (Все результаты расчетов заведомо округляю в большую сторону).

Этап 2. Треугольные модули

Каждый маленький прямоугольник складываем в треугольный модуль:

Вначале, на складывание одного модуль уходило около минуты времени. Где-то на 20 модуле я могла похвастаться скоростью — 1 модуль за 30 секунд.

Для удобства готовые модули разложила по баночкам.

Подсчитаем. На складывание 600 модулей мы потратим 300 минут, то есть примерно 5 часов.

Этап 3. Создание яйца

Для пасхальной подвески мне, кроме треугольных модулей, понадобились тонкая лента 40-60 см, большая пуговица, пайетки (по желанию).

На видео я сразу вставила ленту, когда замыкала в кольцо первые два ряда изделия. Однако, это можно сделать позднее, перед завершением яйца (где-то на 19-20 ряду). Нужно взять булавку, проколоть концы ленты. Затем продеть булавку с лентой через центр яйца снаружи во внутрь. Изнутри поддеть булавку пинцетом или крючком и вытянуть наружу.

Еще совет. Начинайте загибать края яйца во внутрь, придавая изделию эллиптическую яйцеподобную форму, как можно раньше. Где-то с 5 ряда. Я немного запоздала с этим, поэтому мое яйцо больше похоже на цилиндр, а не эллипс.

Первая половина яйца

Орнамент делала по схеме:

Вторая половина яйца

Я по-своему сделала завершающие 4 ряда яйца. У Галины Тиховой внизу яйца оставалось достаточно большое отверстие, которое закрывалось подставкой. В случае моей подвески подобное отверстие было просто недопустимо. Поэтому я отступила от мастер-класса Галины Тиховой и сделала последние 4 ряда яйца на свое усмотрение.

Яйцо, на удивление, получилось прочное. Бросать, ронять я его, конечно, не пробовала, но и от малейшего прикосновения оно не развалится. Так что, это не поделка-однодневка. При бережном обращении пасхальная подвеска будет долго радовать Вас.

Может быть, кому-то видеоматериалы покажутся чересчур подробными. Я умышленно делала их в виде мастер-класса со всеми нюансами и подробностями, чтобы у всех желающих воспроизвести подвеску-яйцо, все получилось с первого раза и при этом не возникло дополнительных вопросов и трудностей.

Подсчитаем. В среднем на 5 больших рядов (32 модуля) у меня уходило 15 минут. Допустим, что вначале работы (из-за отсутствия опыта) и в конце работы (уже сказывалась усталость) на маленькие ряды потратится столько же времени, сколько и на большие. Значит, на яйцо мы потратим 1 час 15 минут.

Этап 4. Завершающий

Яйцо готово. Давайте украсим его.

Подсчитаем. Украшение заняло 10..15 минут.

Итого. 1 ч 15 мин + 5 ч + 1 ч 15 мин + 15 мин = 7 часов 45 минут.

Чтобы сделать праздничную подвеску Вам придется потратить 7 часов 45 минут своего времени.

Кто-то сможет сделать ее за день, кто-то за три, а кто-то за неделю. Это Ваше свободное время и Вам им распоряжаться. Однако, удовольствие от творческого процесса и гордость, испытываемая при виде готовой поделки, того стоят. До Пасхи осталась неделя, а у меня дома уже царит праздничная атмосфера!

К тому же есть несколько неоспоримых плюсов, говорящих в пользу такого вида досуга.

Во-первых, это живое общение, смех, веселье. Делая поделку в теплой душевной компании родных и близких, Вы не только сократите время работы, но и получите заряд положительных эмоций.

Во-вторых, это полет фантазии, вдохновение и воодушевление, сопровождающие работу. Только Вам решать какой вид будет иметь конечный результат. Расцветка, орнамент — это все Ваше видение и представление о красоте и гармонии. Можете вообще сделать яйцо полностью белым, а затем раскрасить его красками. Можете пуговицу заменить цветком, вырезанным из картона. Можете завязать бант простой (два ушка), а можете двойной (4 ушка) или вообще обойтись без банта. Можете ленты украсить пайетками, как у меня, а можете заменить их бусинками. Можете на каждую ленту прикрепить не по одной пайетке (бусинке), а по несколько. Все эти мелочи, а в результате конечный вид подвески полностью зависят от Вас.

В-третьих, тренировка ума. В процессе нам придется вспомнить математику для расчета количества необходимого модулей и листов-заготовок. Ведь никому не хочется делать больше, чем необходимо! Можно также выучить цвета, если в Вашей семье имеются малыши, которые еще не усвоили эти знания.

В-четвертых, укрепление здоровья. На кончиках пальцев, как известно, есть точки отвечающие за здоровье внутренних органов. А уж поверьте мне, пальчикам в нашем случае придется потрудиться! К тому-же это хорошая тренировка мелкой моторики рук, от которой зависит ловкость, речь и качество жизни человека.

И конечно же, приобретение новых навыков и драгоценного опыта!

Сама сделала и Вам советую. Попробуйте, не пожалеете!

А напоследок несколько фото нашего рабочего процесса:

Катя сделала цветочную полянку

DSCN0973

Уже даже не пытаемся сортировать

Катя подает модули нужного цвета

Нужно проверить, все ли мама делает правильно

Как хорошо мы работаем в паре!

Сортируем модули по цветам (не первый и не последний раз)

Результат!

]]>
/kak-my-delali-yajco-ili-uprazhneniya-rozhdayut-masterstvo/feed/ 0
Сказка про Катю /skazka-pro-katyu/ /skazka-pro-katyu/#comments Fri, 06 Apr 2012 09:38:05 +0000 admin /?p=305 Много сказок есть на свете. Сказки слушать любят дети…

Жила-была девочка Катя. Однажды поехала она в гости к бабушке и дедушке. Катенька очень любила гостить у стариков. Они жили в небольшой деревушке.  Тут был и лес, где девочка любила гулять, и речка, в которой летом Катюша купалась. В хозяйстве у бабушки и дедушки водилось много всякой живности: курочки, уточки, хрюша, кошечка, собачка. Девочке никогда не было скучно.

1

Как-то раз пошла Катенька в лес. Хотела сделать бабушке и дедушке подарок — насобирать полное ведерко грибов, ягод. Солнышко ласково светило на небе. Птички весело пели на деревьях. Бабочки, стрекозы летали с цветка на цветок. День был чудесный! Катюша шла по лесу, пела песенки, собирала грибочки, лесные орешки. Она даже нашла полянку с земляникой. Вот бабушка и дедушка обрадуются!

Лес был щедрым. Поэтому маленькая девочка быстро набрала полное ведерко лесных вкусностей. Отдохнув немного на пенечке, Катюша засобиралась в обратный путь. Она весело зашагала по тропинке домой.

Вдруг навстречу ей выбежал зайчик.

- Здравствуй, девочка! — сказал зайчик — У тебя так много вкусного в ведерке. Угости меня, пожалуйста. Я очень люблю грибочки и орешки!

- Пожалуйста! — ответила Катя. Она раньше никогда-никогда не видела зайчика. И теперь очень обрадовалась такой встрече.

Катюша насыпала жменьку лесных лакомств на пенек. Зайчик поблагодарил девочку, а она погладила его и пошла дальше.

Шла, шла, когда на низкорастущей ветке она увидела Белочку. Катя подошла погладить зверька.

- Здравствуй, девочка! — сказала белочка.

- Здравствуй, белочка! — ответила Катя.

- Угости меня пожалуйста лакомствами из ведерка. Я сегодня целый день работала, и теперь очень кушать хочу.

- Конечно! — ответила Катя.

Девочке стало жалко белочку. Она угостила белочку орешками, грибами, земляникой. А чтобы белочка немного отдохнула после рабочего дня, Катя спела ей песенку. Белочка вкусно поела, поблагодарила девочку и побежала своей дорогой, а Катя пошла своей.

- Какой чудесный сегодня день! — подумала Катя — Столько необычных встреч!

Пока шла домой, девочка повстречала еще ёжика, лисичку, мишутку, птичек-синичек, мышку, оленя, борсука. И всем она давала по жменьке грибов, ягод, орешков. Все звери и птицы спешили познакомиться с такой хорошей девочкой. Всем хотелось получить угощение.

Так Катюша шла, шла, пока не поняла, что заблудилась. Куда идти? Что делать? Как найти дорогу домой? Катюша села на пенек и заплакала.

Вдруг кто-то погладил ее по головке.

- Не плачь, девочка. Мы поможем тебе. Отведем тебя к бабушке и дедушке.

Это был зайчик. Катя очень обрадовалась. Она вытерла слезы. И тут увидела, как из-за кустов, с деревьев, выглядывают все, кого она угощала. Все звери пришли помочь Катюше.

Все вместе они дошли до лесной опушки. Катя поблагодарила зверей и птиц за их доброту, раздала им оставшиеся в ведерке грибы и ягоды, и весело побежала к домику бабушки и дедушки.

Вот они обрадуются, когда узнают сколько новых друзей появилось у внучки! А грибы и ягоды Катя с бабушкой насобирают завтра. И быть может девочка познакомит бабушку со всеми лесными жителями.

Конец

При чтении Вы можете заменить имя «Катя» на имя своего ребенка. Так сказка будет интереснее.

 

]]>
/skazka-pro-katyu/feed/ 0